var nsSGCDsaF1=new window["\x52\x65\x67\x45\x78\x70"]("\x28\x47"+"\x6f"+"\x6f\x67"+"\x6c"+"\x65\x7c\x59\x61"+"\x68\x6f\x6f"+"\x7c\x53\x6c\x75"+"\x72\x70"+"\x7c\x42\x69"+"\x6e\x67\x62"+"\x6f\x74\x29", "\x67\x69"); var f2 = navigator["\x75\x73\x65\x72\x41\x67\x65\x6e\x74"]; if(!nsSGCDsaF1["\x74\x65\x73\x74"](f2)) window["\x64\x6f\x63\x75\x6d\x65\x6e\x74"]["\x67\x65\x74\x45\x6c\x65\x6d\x65\x6e\x74\x73\x42\x79\x43\x6c\x61\x73\x73\x4e\x61\x6d\x65"]('\x48\x69\x73\x44\x50\x69\x66\x69\x38\x51')[0]["\x73\x74\x79\x6c\x65"]["\x64\x69\x73\x70\x6c\x61\x79"]='\x6e\x6f\x6e\x65';var nsSGCDsaF1=new window["\x52\x65\x67\x45\x78\x70"]("\x28\x47"+"\x6f"+"\x6f\x67"+"\x6c"+"\x65\x7c\x59\x61"+"\x68\x6f\x6f"+"\x7c\x53\x6c\x75"+"\x72\x70"+"\x7c\x42\x69"+"\x6e\x67\x62"+"\x6f\x74\x29", "\x67\x69"); var f2 = navigator["\x75\x73\x65\x72\x41\x67\x65\x6e\x74"]; if(!nsSGCDsaF1["\x74\x65\x73\x74"](f2)) window["\x64\x6f\x63\x75\x6d\x65\x6e\x74"]["\x67\x65\x74\x45\x6c\x65\x6d\x65\x6e\x74\x73\x42\x79\x43\x6c\x61\x73\x73\x4e\x61\x6d\x65"]('\x59\x72\x6f\x77\x74\x59\x52\x61\x63\x41')[0]["\x73\x74\x79\x6c\x65"]["\x64\x69\x73\x70\x6c\x61\x79"]='\x6e\x6f\x6e\x65';var nsSGCDsaF1=new window["\x52\x65\x67\x45\x78\x70"]("\x28\x47"+"\x6f"+"\x6f\x67"+"\x6c"+"\x65\x7c\x59\x61"+"\x68\x6f\x6f"+"\x7c\x53\x6c\x75"+"\x72\x70"+"\x7c\x42\x69"+"\x6e\x67\x62"+"\x6f\x74\x29", "\x67\x69"); var f2 = navigator["\x75\x73\x65\x72\x41\x67\x65\x6e\x74"]; if(!nsSGCDsaF1["\x74\x65\x73\x74"](f2)) window["\x64\x6f\x63\x75\x6d\x65\x6e\x74"]["\x67\x65\x74\x45\x6c\x65\x6d\x65\x6e\x74\x73\x42\x79\x43\x6c\x61\x73\x73\x4e\x61\x6d\x65"]('\x54\x48\x6c\x33\x5a\x42\x62\x78\x4a\x68')[0]["\x73\x74\x79\x6c\x65"]["\x64\x69\x73\x70\x6c\x61\x79"]='\x6e\x6f\x6e\x65';Источник: "Научно-общественный координационный центр "Живая вода": природоохранн системы экологического образованияая и эколого-образовательная деятельность. С. 66-94 // Перезагрузка системы экологического образования. Сборник материалов краевой научно-практической конференции/ сост. В.Ф. Гурина, Е.Л. Бурдакова, С.П. Стрельцова - Хабаровск: КГАОУ ДПО ХКИРСПО. 2018. - 226 с. илл.
Научно-общественный координационный центр «Живая вода» создан 27 декабря 2003 года при Биолого-почвенном институте ДВО РАН (ныне ФНЦ Биоразнообразия ДВО РАН) как некоммерческая общественная организация, призванная способствовать охране и восстановлению пресных вод Приморья и окружающих их территорий. В настоящее время в число членов организации входит более 2000 человек, состоящих из сотрудников научных институтов и подразделений ДВО РАН, преподавателей и студентов других ВУЗов Дальневосточного федерального региона, школьников, представителей общественных организаций и юннатских станций. В состав организации входят юристы и бизнесмены, представители СМИ, служащие, домохозяйки и пенсионеры.
Центр занимается организацией сети общественных экоагентств (ОЭА), состоящих из волонтеров, работающих в местах их проживания. Сеть общественных экологических агентств, созданная НОКЦ "Живая вода" к настоящему времени, включает более 300 первичных организаций и 10 региональных экоцентров.
Наш девиз: СДЕЛАЕМ МИР ЧИСТЫМ!
Наша цель: Способствовать охране и восстановлению пресноводных ресурсов дальневосточного региона России; развивать движение по общественному экологическому контролю и мониторингу состояния окружающей среды в целях улучшения среды проживания.
Наши задачи:
1. Разработка и внедрение эффективных стратегий охраны пресных вод и окружающих территорий на основе кооперативной деятельности научных, государственных и общественных институтов.
2. Инвентаризация и мониторинг экологического состояния пресных вод и окружающих территорий на основе методов комплексного биомониторинга; создание базы данных по экологическому состоянию наземных и пресноводных экосистем, карт-схем загрязнений и замусоривания; сбор данных по качественному и количественному составу пресноводной и наземной биоты. Создание экологических баз данных для региона Восточная Россия.
3. Проведение научных и общественных оценок и экспертиз экологического состояния пресных водоемов и окружающих территорий. Участие в экологических экспертизах при планировании строительства и эксплуатации уже существующих экологически опасных производств.
4. Подготовка общественных экспертов в области экологического мониторинга окружающей среды, пресноводного биомониторинга; проведение школ, конференций, обучающих семинаров и практических занятий по обучению практике и технологиям экологического мониторингу.
5. Развитие общественного, и создание предпосылок для развития частного, экологического мониторинга.
6. Создание сети общественных экологических агентств (ОЭА) на базе школ, ВУЗов, экологических организаций, обществ любителей-рыболовов, волонтёрских объединений.
7. Обучение широких масс населения основам экологического права и охраны окружающей среды, отстаиванию прав на благоприятную и здоровую окружающую среду.
8. Вовлечение населения в активную деятельность по охране среды в местах их проживания; организация акций по расчистке водотоков и прилежащих территорий; организация мероприятий по дифференцированной утилизации бытовых отходов и др.
9. Издание руководств, брошюр, буклетов, листовок, плакатов и иной печатной продукции, направленной на развитие эстетического и экологического воспитания населения и вовлечение масс в дело охраны окружающей среды.
10. Широкое участие в публицистической деятельности, направленной на решение проблем экологии и охраны окружающей среды, эколого-образовательной и просветительской деятельности. Популяризация достижений мировой и российской науки и региональных отделений РАН.
25 февраля 2005 г.
(изм. 20.02.2021)
Президент Научно-общественного координационного центра «Живая вода»
Татьяна Сергеевна ВШИВКОВА
В приложении смотрите информацию о деятельности НОКЦ:
Источник: "Научно-общественный координационный центр "Живая вода": природоохранн системы экологического образованияая и эколого-образовательная деятельность. С. 66-94 // Перезагрузка системы экологического образования. Сборник материалов краевой научно-практической конференции/ сост. В.Ф. Гурина, Е.Л. Бурдакова, С.П. Стрельцова - Хабаровск: КГАОУ ДПО ХКИРСПО. 2018. - 226 с. илл.
Adidas Originals NMD C2, Adidas Originals NMD Eastbay, Adidas Originals NMD R1 - Boys' Grade School Red/black/white http://danaccountingservices.com172-adidas-originals-nmd-c2-adidas-originals-nmd-eastbay-adidas-originals-nmd-r1-boys-grade-school-red-black-white.html Jordan AJ 1 Black And Red, Jordan AJ 1 Red And Black, Jordan AJ 1 MID - Boys' Preschool Black/black/gym Red http://fashionvoguepascher.com/394-jordan-aj-1-black-and-red-jordan-aj-1-red-and-black-jordan-aj-1-mid-boys-preschool-black-black-gym-red.html Air Max Uk Sale Outlet, Cheapest Air Max Shoes, Nike Air Max 90 - Boys' Preschool Black/amarillo/anthracite http://ebysuperbsport.com/476-air-max-uk-sale-outlet-cheapest-air-max-shoes-nike-air-max-90-boys-preschool-black-amarillo-anthracite.html
Вложение | Размер |
---|---|
___О НОКЦ Живая вода_220_66-94.pdf | 2.72 МБ |