Я - ЭКОЛОГ

Adidas Originals NMD R3, Adidas Originals NMD Ri sneak a peek at this web-site.
Nike Air Max Preschool Boy, Nike Air Max 97 Preschool Nike Air Max Preschool Boy, Nike Air Max 97 Preschool
Поиск по сайту www.EAST-ECO.com

Источник: http://radio.mediametrics.ru/obscestvo/52564/ Программа "Наш дом - Тихоокеанская Россия". Рубрика «ГОЛОС МОЛОДЁЖИ» 21 сентября 2017 15:30
Есть такая профессия – эколог. В последнее время она становится более популярной, говорят, что это – профессия будущего. Почему молодёжь поступает в ВУЗы на специальность «Экология» – об этом, и о первом опыте работе в профессии рассказывают студенты ВГУЭС Алёна НАРБУТОВИЧ и Максим ЛОВЧИКОВ.
Уже никому не надо доказывать, что человечество утопает в отходах своей жизнедеятельности. Свидетельства этому – на каждом шагу. Похоже, что профессия «эколог» станет одной из самых необходимых в этом тысячелетии.
Год Экологии в России заставил нас по-новому взглянуть на окружающий нас мир – и ужаснуться от того, что мы с вами натворили. Решать экологические проблемы придётся подрастающему поколению, тем, кто сегодня ещё пока учится в школах, ВУЗах. Почему молодёжь выбирает эту профессию, которая не обещает приносить много денег, но проблем может сотворить много? Что можно сделать уже сейчас, пока ты студент или школьник, чтобы изменить мир к лучшему, приблизить, хотя бы на шаг мечту человечества о Зелёном Мире? Своими мыслями, а также первым опытом работы поделятся студенты 3 курса ВГУЭС Алёна НАРБУТОВИЧ и Максим ЛОВЧИКОВ в передаче «Наш дом – Тихоокеанская Россия».

Уважаемые слушатели, зрители, приветствуем вас на программе «Наш дом – Тихоокеанская Россия».
Сегодня в рубрике «ГОЛОС МОЛОДЁЖИ» мы поговорим не столько об экологии и экологических проблемах, сколько об экологии – как профессии
В нашей студии студии сегодня - студенты 3 курса Владивостокского университета экономики и сервиса Алёна НАРБУТОВИЧ и Максим ЛОВЧЕНКО.
Здравствуйте, ребята. Очень приятно видеть вас в нашей студии.
Сегодня мне хотелось бы поговорить об экологии как профессии. Мне кажется, что эколог – это профессия будущего. Если раньше престижным было быть – то шофёром, потом физиком, космонавтом, сейчас – кажется бухгалтер, экономист, бизнесмен – наиболее привлекательные профессии. Более того, в последнее время отмечается желание молодёжи быть – представителем администрации, войти во властные структуры – в каком бы виде это не выражалось – делопроизводителем, секретарем, помощником депутат и так далее. А вот вы выбрали профессию эколога.
1. Почему?
2. Насколько я знаю кафедра экологии в настоящее время закрыта во ВГУЭС? В результате реформирования те, кто выбрали экологию, вошли в состав кафедры туризма и экологии. Как то так она теперь называется? Уточните название и поделитесь своим мнением – насколько такие изменения хороши или, на ваш взгляд – неудачны?
3. Как вы себе представляете себе свою будущую работу?
4. Чтобы вы хотели изменить или улучшить в нашей жизни в результате своей деятельности?
5. Ребята из Вашей группы приехали из разных районов Приморского края, что они говорят о состоянии природы в своих районах?
6. Вы и Ваши сокурсники сейчас живете во Владивостоке. Ваше мнение об экологическом состоянии Владивостока?
7. Если бы Вы были мэром города – с чего бы Вы начали наведение порядка в нашем городе. А в крае?
8. В этом году вы стали принимать участие в межведомственном проекте «Исследование экологического состояния водотоков и водоёмов полуосторова Муравьева-Амурского». Этот проект стартовал лет 5 назад в рамках долговременной программы «Русский проект – Чистая вода», который был инициирован в 2003 году Научно-общественным координационным центром «Живая вода». Модельным ручьем Ваша группа выбрала руч Академический, который протекает в Академгородке в непосредственной близости от ФНЦ Биоразнообразия и Краевого ожогового центра (ДВОМЦ).
Основной задачей студентов является исследование антропогенного влияния на состояние этого водотока. Вы прошлись от верховьев до устья. Что бросилось в глаза?
9. Какие нарушения были обнаружены на первый взгляд? Как они могут быть квалифицированы с точки зрения Водного кодекса? Природоохранного законодательства?
10. Какие пробы Вы отбирали, чтобы понять состояние качества воды в ручье?
11. Какими будут Ваши действия после выявления экологических нарушений?
12. Собираетесь ли Вы озвучивать результаты исследований? Сайт? Публикации? Форум без границ? Человек и билсфера? Конференции во ВГУЭС?
13. Вы знаете, что в прошлом году у нас во Владивостоке проводился 3 Симпозиум Бентологического общества Азии? Собираетесь ли Вы вступать в это международное сообщество? Участвовать в 4 симпозиуме, который пройдет в августе следующего года в Пекине?
14. Что бы Вы хотели пожелать дальневосточной, российской молодежи, неравнодушно относящейся к экологическим проблемам в России, в Приморье?
15. Чувствуете ли Вы, что Год Экологии шагает по России? В чем это проявляется?

Наша передача подошла к концу. Я надеюсь, что Ваши однокурсники также примут участие в нашей передаче и расскажут о последующих этапах работ по ручью Академическому, продемонстрирует как молодежь может своими руками менять жизнь к лучшему.

И профессия эколога – это кратчайший путь к принятию практических действий по наведению порядка на нашей планете. Помните высказывания Антуана Сент-Экзюпери в «Маленьком принце»: «— Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету».
Дорогие зрители, пожелаем нашим молодым экологам успехов в их будущей нелегкой, но благородной профессии! Надеемся именно они, наша замечательная молодежь поможет наконец навести порядок на нашей большой, но такой маленькой и хрупкой планете!
Следите за программой наших передач и сами становитесь её участниками!